Каталог статей

На этот вопрос можно и не отвечать. Достаточно посмотреть, как она переходит из рук в руки: от учителя к ученику, а от них - к их родителям, которые просят своих детей принести очередной номер. Поэтому нет сомнений - газета нужна.

   Родители с интересом читают о здоровьесберегающих технологиях, о том, чем занимаются их дети во внеурочное время, чем они интересуются, что их волнует.

   Детей увлекают рубрики, где они могут порассуждать на страницах газеты, это такие как «Что значит Я и Мы?», «Ученическое самоуправление», «Школьный календарь» и др. Конкурсы, проводимые на страницах газеты, побуждают учащихся к творчеству.

   Рубрика «Первые сто строк» знакомит ребят с направлениями работы школы, здесь они находят материал о том, что ждёт их впереди, об отношении взрослых к их проблемам.

   В газете много полезной информации. Она, например, даёт советы, как правильно питаться, чтобы не подвергнуть себя различным заболеваниям, проводит социальные опросы.

   Мы на столько подружились с нашей газетой, что хочется её читать и в следующем полугодии. На её страницах наша жизнь, в которой отражены лица детей, их увлечения, достижения, радости и обиды, опросы, которые дают возможность изменить жизнь к лучшему. А сколько газета рассказывает о нынешних и прошлых событиях! И чем больше рубрик, тем любимее и красивее становится наша газета.

Стрельникова Т. Н.,

классный руководитель 8 класса

На вопрос о том, нужна ли общешкольная газета, отвечу – да. Ведь общешкольная газета «Восхождение» информирует нас о текущих событиях в школьной жизни. Газета включает в себя разнообразные жанры: заметки, интервью, корреспонденции, школьный календарь, опрос и т.д.

   Наших детей в школе учат не только читать, писать, считать, познавать окружающий мир, в школе учат жить. В.А.Сухомлинский писал: «Если школьники осознают себя как единое целое, коллектив становится воспитывающей силой.»

   Из статьи «Первые сто строк» Л.А.Жиляковой мы узнали о том, что Колпакова Ирина стала учеником 2006 года, а Моргачёва Ирина получила диплом лауреата IV Международного конкурса имени Макаренко, проходившего в городе Москве. Очень похвально, что в школе есть такие ученики.

   В конкурсе, проходившем в рамках приоритетного национального проекта «Образование» наша школа стала победителем, а лучшим учителем стала Моргачёва Зоя Васильевна. В областном конкурсе школьных сайтов сайт школы оказался лучшим в номинации «Образование для будущего». Эта информация служит подтверждением, что школа живёт одним коллективом.

   Мне интересна идея: на страницах газеты на равных правах может выступить директор школы, ученик, учитель.

   Прочитав общешкольную газету «Восхождение», я бы оценила её на 5 баллов по пятибалльной шкале. Считаю, что газету просто необходимо продолжать выпускать. С нетерпением буду ждать следующий номер газеты!

Жилякова Л.Д. ,

мама ученицы 8 класса.

 Уважаемая редакция газеты «Восхождение», огромный труд вложен в первые два номера общешкольной газеты «Восхождение», и, прочитав её, приходишь к выводу: газета нужна школе, учителю, детям, их родителям.

   На мой взгляд, редакция газеты работает творчески, второй номер отличается от первого большей доступностью для учащихся, он более нагляден, увеличен шрифт, есть фоторепортаж (что нравится детям), есть статьи родителей и для родителей.

   Но есть замечания и предложения: изменить форму газеты (сделать её читаемой и привлекательной); не проходить мимо юбилейных дат великих людей; более широко отмечать творчество и увлечения наших учащихся; помещать рассказы ребят «О моём друге», «О моей родословной», «О памятных и особых местах села, района», «О выпускниках школы»; ввести рубрику «Вести из класса»; особое место – профориентации («Я бы в … пошёл»); выпускать тематические номера; ввести страничку сатиры и юмора с фотографиями и рисунками (всё это из жизни школы).

В. Н. Белгородцева, классный руководитель 7 «а» класса 

Уважаемая редакция общешкольной газеты «Восхождение», пишет вам ученица 7 «а» класса Болотова Ольга. Я ознакомилась с двумя номерами газеты и хочу сказать о следующем.

   Газета «Возрождение» заинтересовала меня многим. В ней много интересных статей, но форма газеты мне не нравится. Этот большой лист не очень удобный: каждый раз его приходится раскладывать, его неудобно читать и класть в портфель. Я предлагаю свою форму газеты. Её можно сделать в виде маленькой книжечки.

   Газета оформляется хорошо, но можно сделать и цветную. Хочется, чтобы выпускали больше экземпляров на класс, чтобы писали больше именно о нас, школьниках, о нашей учёбе, дисциплине, увлечениях и т. д.

  Пожалуйста, учтите мои предложения.

   Нужна ли общешкольная газета? На этот вопрос я, не раздумывая, могу ответить только одно: «Конечно, нужна!» И в обоснование своего ответа могу привести ряд аргументов.

   Наша современная школьная жизнь настолько насыщена разными интересными делами и мероприятиями, что некоторым учащимся просто трудно бывает во всём разобраться и во всё вникнуть. Тут им газета – неоспоримый помощник. Ведь в ней содержится вся главная и нужная информация о жизни школы. К тому же здесь можно познакомиться с мнением авторитетных для всех людей по какой-либо проблеме (например, мнение директора школы или его заместителя). Можно прочитать интервью с интересным и уважаемым всеми человеком (например, с Татьяной Николаевной Стрельниковой); узнать общественное мнение, отклик на проведённое мероприятие (мнение родительницы Н.Н. Ульшиной о прошедшем семейном проекте «Питание в школе здоровья».

   Газета позволяет сделать доступными для всех материалы, победившие в каком-либо общешкольном конкурсе. Именно благодаря газете мы все могли прочитать письмо-поздравление с Днём матери, адресованное Понарьиной Людмиле Григорьевне, маме Понарьина Алексея, геройски погибшего в Чечне. Где ещё мы могли бы с ним познакомиться? Ведь формат общешкольной линейки этого сделать не позволяет, и материал в газете как нельзя кстати.

   Уверена, что большинству учащихся школы газета интересна. Во-первых, в ней можно не только обсудить свою школьную жизнь, но и узнать о новостях из жизни учитк\елей (например, о том, что мы тоже учимся: проходим обучение по методике международной программы «Интел – обучение для будущего» под руководством Т.Н. Стрельниковой, которая теперь не просто учитель, а тьютор). Думаю, детям это интересно. К тому же это сближает всех: и учителей, и учеников.

   Во-вторых, я вижу, с каким увлечением и интересом мои 5-классники читают газету от «корки до корки». Для них это не просто удовлетворение своего детского любопытства, любознательности, характерных этому возрасту. Для них это общественно значимо, потому что они чувствуют сопричастность общему делу. Им важно находиться в курсе всех событий, происходящих в школе. И газета этому, безусловно, способствует.

Гулевская О.Н., классный руководитель 5 класса

 Быть или не быть общешкольной газете? Вопрос, конечно, значимый.

   Общешкольная газета, да если она ещё печатается тиражом в 200 экземпляров, - это история школы, история каждого школьного дня, это летопись школьной жизни. Как известно, летопись хранится веками, чтобы дети тех детей, которые сейчас учатся в школе, знали бы и относились с уважением памяти своих родителей о школе. Ведь информация будет сохранена в полном объёме. Поэтому общешкольной газете – быть!

Климова Л.Е., классный руководитель 11 «б» класса