Руководитель кружка Гулевская Ольга Николаевна,
учитель русского языка и литературы.
Войны священные страницы навеки в памяти людской
Солдатская мать
Провожала
мать солдата на войну.
На
одно, казалось, лето, на одну весну.
Растянулось
ожидание в долгие года.
Не
увидит она сына больше никогда.
В
43-м получила похоронку мать.
Но
не веря той бумаге, продолжает ждать,
Ждет
она уже полвека и не устает.
Верит,
что однажды утром сын ее придет.
Но
года не пощадили старенькую мать.
Вся
в морщинах и седая продолжает ждать.
И
смахнет она слезинку слабою рукой:
«Берегите,
люди, землю! Больше нет такой!»
Болгова Марина, 6-а класс
Шелестит
над курганом листва,
На
могиле солдат, не вернувшихся с фронта домой.
На
дворе соловьями ликует весна.
Им
же видится страшный последний их бой.
Когда
небо горело огнями пожарищ
И
глаза застилали слезы и горе.
60-т
лет пролетело с тех давних событий,
Но
клянемся, что будем помнить их вечно
Тех
солдат, что тогда не вернулись из боя.
Память
наша и наших детей бесконечна.
За
солнце, что светит ярко над нами,
За
то, что рождаемся мы для жизни,
Спасибо
вам, седые ветераны,
За
верное служение отчизне!
Болгова Марина, 6-а класс
Листая
книг потертые страницы,
Читая
о боях минувших дней,
Я
вижу незнакомые мне лица
Из
боя не вернувшихся парней.
Война
давно окончилась, но люди
С
печалью вспоминают по сей день
Той
юности глаза, что души будят,
И
нет которых ближе и родней.
Вы
навсегда остались молодыми
В
сердцах осиротевших матерей.
И
мы клянемся: вечно помнить будем
Из
боя не вернувшихся парней.
Болгова Марина, 6-а класс
Я
узнала войну понаслышке:
По
фильмам, рассказам и книжкам.
Ну
а кто-то живет с одышкой,
До
сих пор помня взрывы атак.
В
жизни всякое может случиться,
Но
такое случилось лишь раз.
Мы
надолго запомним те лица,
Что
поведали свой нам рассказ.
Когда
маленький – ты не веришь
В
смерти, страхи, в войну.
Повзрослев,
понимать начинаешь,
И
стыдясь, благодарить судьбу,
Что
не рос, не взрослел в то время,
Не
любил и не страдал.
Мне
обидно за тех, кто в военное время
Надрывался,
тащил, погибал.
Мы
не можем представить тот ужас
Мы
не можем унять нашу боль.
Боже
мой, как же все это страшно,
Когда
смерть спешит за тобой.
Моргачева Марина, 11 класс
Он
не был образцовый ученик;
Трудолюбив
был. Это отмечали.
Он
дисциплину иногда нарушить мог.
Бывало,
что порой его ругали.
Но время быстротечно. Час настал.
Его в ряды Российской Армии призвали,
И по обычаю родители тогда
Друзей, родных за общий стол собрали.
И с пожеланьями успеха и добра
Все гости в путь-дорогу провожали,
И, пряча за улыбкою слезу,
Родители Алешу ободряли.
Потом
тянулись ожиданья дни,
Мы
почтальона с письмами встречали.
Задерживались
письма иногда,
Но
все равно мы терпеливо ждали.
Мы терпеливо ждали день за днем:
В тревоге у экрана застывали,
Конверта адрес и места боев в Чечне
С волненьем всей семьей сопоставляли.
Мы
знали, что война всегда беда.
Но
для него мы той беды не ждали.
Все
страхи, опасения свои
Поспешно,
суеверно отгоняли…
Я помню, как в тот день бурлила школа,
Учителя взволнованно шептали:
«Ничего. Не волнуйся» - ответили мне,
А вот голос и губы дрожали.
Я
теперь понимаю то, что тогда
Они
обо всем уже знали.
Они
знали уже, что его больше нет
Они
знали, а мы еще ждали.
Боль утраты смягчает времени след.
Мы дождаться его мечтали.
Не вернется Алеша, но мы помним,
Помним так, как когда-то ждали!
Понарьина Марина, 10б класс
Было
обычное теплое лето,
Ничто
не предвещало страшной беды.
Но
вдруг прозвучали выстрелы где-то,
Как
вестники жуткой и грозной войны.
Вот
снова война, нам это не ново.
Земля
вновь утопнет в горячей крови.
Услышала
мать заветное слово:
Сын
попросил: «Благослови!»
Ушел
добровольцем, а мать все молилась,
Хотела,
чтоб сын возвратился домой;
Но
злая судьба уж распорядилась –
И
сын ее спит в землице сырой.
«Геройски
погиб» - пришла похоронка.
Скупые
слова, за миг – седина
Солдат
для страны, для нее он – мальчонка;
Часть
сердца, смысл жизни война отняла
Промчались
года, отгремели сраженья,
Но
память по-прежнему верно хранит
Взгляд
сына, просящего благословенья
На
доблестный подвиг во имя страны.
Бельских Марина, 11 класс
Я
не видел войну,
Но
представить могу ее так.
Это
отблеск пожарищ
И
грозные вспышки атак,
Это
неба клочок,
Потемневший
и ставший седым.
Это
ствол обгоревшей березки,
Что
под небом росла под тем, голубым,
А
теперь искорежена, сломана страшной волной.
И
судьба человека в войне подобна березке ведь той.
Это
взрывы и залпы орудий,
И
грохот, и скрежет, и стон.
Это
русский солдат, воевавший за мир, отчий дом,
Потерявший
в войне и себя, и жену, и детей.
Это
слезы и вечная скорбь в глазах матерей.
Это
голос ребенка, просившего маму позвать,
Когда
нелюдь - фашист вел его убивать.
Это
сотни сожженных, убитых, растерзанных в концлагерях,
Миллионы
домов, от огня превратившихся в прах.
Это
русское поле, политое кровью сполна,
Мать-Земля,
что была у солдата одна.
И
постелью, и домом, и стала могилой ему.
Миллионы
детей потеряла она в ту войну.
Это
сотни тысяч могил неизвестных солдат,
Сотни
тысяч осколков от мин и гранат.
Это
долгие тысяча четыреста восемнадцать дней,
Ставших
страшной судьбой для Отчизны моей
Белгородцев Сергей, 11 класс
Мой Пушкин
Десятый год учусь я в школе
К уроку каждый год читал я Пушкина, друзья…
Читал я от и до – не боле,
Программу выполнял так я.
Но вот однажды на уроке
Стихи интерпретировал учитель
наш.
Не пропуская, толковал он строки,
Я понял, что поэзия не блажь.
С тех пор мой Пушкин – это гений,
Мой Пушкин – это мудрость, клад.
Делю я с ним минуты вдохновенья,
И в трудные минуты встрече рад.
Мой Пушкин – это умница Татьяна,
Что в доме Лариных воспитана
была.
Ее манера жить прекрасна, без
изъяна,
Она скромна, ответственна,
проста.
Мой Пушкин – это шумные цыгане,
Красивая любовь Земфиры и Алеко.
Читая Пушкина, я познаю законы мирозданья
И чувствую себя счастливым человеком.
Счастливым оттого, что гения язык
И для меня родной он тоже,
Что каждый звук в меня проник
С огромной точностью, надежно.
Осенняя пора- природы увяданье
Мне так понятна и близка.
Читаю к Керн воспоминанья…
Так все светло, что улетучилась тоска.
А как близки мне строки
вдохновенья,
Рожденные в лицейский юбилей.
Я вижу в них плоды
результативного ученья,
Родившего такой союз друзей.
Подходит к завершенью и мое ученье,
Судьба поможет отыскать и мне причал.
Спасибо школе за прекрасные мгновенья,
За Пушкина – бесценный капитал.
Я все возьму с собой как
завещанье,
Запомню наставления, советы.
Скажу я школе на прощанье
Почти словами моего поэта:
- Куда бы нас не бросила судьбина,
Твои мы, школа, дочери, сыны!
Все те же мы: нам целый мир чужбина,
Отечество – Вторые Тербуны
Здесь с Пушкиным знакомство
протекало,
С ним вольнолюбию учились мы.
И мне все кажется, что знаю очень
мало
Любимого поэта я труды.
Какие там труды! Великое наследство,
Учебник жизни в каждой строчке вижу я!
С ним так заманчиво бежало мое детство,
Пойду по жизни смело с ним, друзья!
Белгородцев С | 
