15 марта 2018 года в рамках межшкольного взаимодействия на базе МБОУ ОШ с.Казинка состоялся семинар-практикум «Подготовка к внешней оценке качества образования как инструмент обеспечения достижения планируемых результатов общего образования», который посетили администрация и педагоги МБОУ СОШ с.Вторые Тербуны и МБОУ ОШ с.Тульское.
Важнейшим социальным требованием, предъявляемым сегодня к школе, является ориентация на качественную образовательную подготовку обучающихся. Это становится возможным, если сама школа заинтересована в объективной внешней оценке качества образовательной подготовки, которая осуществляется через государственную итоговую аттестацию, региональные, федеральные мониторинговые исследования, оценку деятельности школы родителями и обучающимися, результаты участия обучающихся и педагогов в олимпиадах и конкурсах различного уровней.
Гости семинара посетили уроки, на которых педагоги школы делились опытом работы подготовки к внешнему мониторингу в рамках учебной программы – ВПР, обязательному ЕГЭ по иностранному языку (с 2022г.) и ОГЭ по математике:
- урок русского языка во 2 классе «Обобщение по теме «Имя существительное», учитель высшей категории Кузнецова Н.Ю.;
- урок немецкого языка в 6 классе «Совершенствование лексических навыков «День в нашей жизни. Какой он?», учитель первой категории Шахова Н.А.,
- урок математики в 9 классе «Деловая игра в рамках подготовки к ОГЭ «Обобщение по теме «Прогрессия», учитель первой категории Гавшина Н.Н.
Интересно прошла экскурсия в музейном уголке «Бабушкин сундук», который можно с полным правом рассматривать как важный компонент образовательной среды школьников.
Ответственная за УВР Иванова Н.А. презентовала отчёт о результативности участия школы в различных видах внешней экспертизы. Также Наталья Александровна провела обучающий тренинг по психологии «Готовимся к ОГЭ», на котором познакомила присутствующих с различными техниками концентрации внимания, преодоления боязни экзаменов, способом «включения» в работу обоих полушарий мозга при интенсивной интеллектуальной работе, самообладанию в стрессовых ситуациях, которые могут успешно использоваться выпускниками.
Учитель русского языка и литературы высшей категории, руководитель детского объединения «Парус» Тезиева Л.С. поделилась опытом подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку во внеурочное время «Творческие задания как элемент подготовки к итоговой аттестации». Акцентировала внимание на разноплановости представленных учащимися 8-го и 9-го классов творческих заданий – дописать свой финал литературного произведения (И. Бунин «Лапти»), создать мини-сочинение «Что для меня значит слово «мама» (Пашкова А., 8 класс) и др. Ученица 9 класса Инна Игнотенко представила своё сочинение на духовную тему «О чём плачет Бог», с оторым она победила на Международном конкурсе им. Ивана Шмелёва «Лето Господне».
Подводя итоги семинара, директор школы Морозов С.В. сделал вывод о том, что внешняя оценка результатов деятельности образовательного учреждения формулирует новые управленческие задачи, является одним из стимулов для улучшения работы, а, следовательно, необходимым условием его развития.
Заместитель директора по УВР МБОУ СОШ с.Вторые Тербуны Гулевская О.М. дала положительную оценку семинару, его практической составляющей, профессиональному уровню педагогов, подчеркнула важность обмена опытом работы.
Сотрудничество трёх школ будет продолжено, следующий семинар состоится на базе МБОУ ОШ с.Тульское 20 марта 2018 года. |
