Современная система образования переживает в последние годы серьёзные изменения: усложняется система государственной итоговой аттестации, вводятся новые образовательные стандарты (ФГОС), внедряются новые технологии, модернизируются формы контроля и оценивания знаний на всех уровнях обучения, начиная с начальной школы. К подобным изменениям должна быть готова каждая школа. Требования времени диктуют любому педагогическому коллективу необходимость постоянного развития в направлении своего профессионального роста. Серьёзная научно-методическая работа, обмен передовым педагогическим опытом, диссеминация лучших педагогических практик ведущих образовательных учреждений района и области, работа на их базе региональ
...
Читать дальше »